Viva o Carnaval, viva a alegria que a ninguem faz mal!

Decorreu no passado dia 17 de fevereiro, pelas 15 horas, o já tradicional desfile de Carnaval do jardim de infância de Lomar em articulação com a EB1 de Lomar. Todos juntos vivemos o carnaval com muita cor, alegria e algazarra pelas ruas da freguesia de Luzim, divertindo toda a comunidade local. Ao longo do desfile recebemos os olhares embevecidos dos pais e familiares, anciosos por registar estes momentos recheados de ternura e muitas gargalhadas.

"Uma família, uma história ,um personagem" - Bairros - Boelhe

As famílias foram convidadas a partilhar com as crianças memórias das suas infâncias. Foi sugerido que redigissem uma história tradicional que ainda se recordem ou aquela que mais as encantou na sua meninice. Posteriormente cada família construirá uma das personagens dessa mesma história de forma a demonstrar toda a sua criatividade e imaginação. Para a execução da mesma deverão utilizar todo o tipo de materiais preferencialmente os recicláveis. Todas as histórias recolhidas assim como, os trabalhos realizados, serão expostos na escola sede do Agrupamento, na semana de 20 a 23 de Março.

Inspetor Lupinhas em Boelhe

O Inspetor "Lupinhas" esteve junto da comunidade educativa da freguesia de Boelhe para promover e sensibilizar os alunos para a importância da disciplina e do respeito pelas regras sociais e de grupo. Os alunos do 1º ano da Escola EB1 de Bairros n.º 2 e as crianças do Jardim-de-infância de Bairros receberam do detetive o manual "Stop! Disciplina e autocontrolo".
O projecto "Crescer a Brincar" tem vindo a ser desenvolvido no meio escolar, ajudando o professor na tarefa de preparar as crianças para se moverem adaptativamente na sociedade. Este projeto permite às crianças saber mais acerca dos seus sentimentos, pensamentos e projetos de vida, promove o ajustamento e o bem-estar psicológico nas crianças, através do reforço dos fatores de proteção e da redução dos fatores de risco, tendo como principais objetivos, promover o desenvolvimento de competências sociais, afetivas e cognitivas nas crianças e envolver os agentes educativos no processo de ajustamento psicológico. promover no grupo de alunos, de uma forma divertida e funcional, um clima de disciplina e de respeito pelas regras do grupo.
Ao longo do ano, o inspetor/detetive "Lupinhas" (mascote do projeto) visita as turmas, onde o projeto está a ser implementado, fazendo pesquisas junto dos alunos.
Eis que vos apresentamos o "Inspetor Lupinhas" de lupa na mão e junto dos nossos alunos e pretende fazer "Crescer a Brincar".

Carnaval em Boelhe

“O Carnaval é a segunda vida do povo, baseada no princípio do riso.”
M.Bakhtin
Nem o vento gélido impediu que as crianças saíssem, nem que fosse por um bocadinho, para espalhar o seu entusiasmo por mais um carnaval vivenciado. É um momento há muito esperado por todos aqueles que apreciam a alegria, a farra e a diversão e por isso as crianças do Jardim-de-infância e da EB1 de Bairros nº 2 não quiseram contrariar o hábito já enraizado na freguesia. Apesar do passeio ter sido pequenino, para se fugir do frio, permitiu que todos pudessem usufruir de momentos de diversão, aprendizagem, criatividade, convívio… crianças, docentes, não docentes, personagens do passado, do futuro ou simplesmente do presente, reais ou imaginárias trouxeram à rua a folia que predomina nesta quadra, animando as ruas e as gentes. O tema que o jardim se inspirou foi “Os índios”. Com muita cor e o bulício do som das maracas e dos gritinhos típicos dos indiozinhos distribuíram-se sorrisos e espalhou-se contentamento.
Para todos aqueles que nos acompanham os votos de um carnaval divertido e animado.

Crescer a Brincar

O Jardim de infância de Bairros não deixou passar despercebido o dia de S. Valentim. Contornando a controvérsia se devemos ou não de festejar este dia quisemos sobretudo “Brincar” e explorar sentimentos que são deveras importantes para “Crescer” em harmonia.

E porque não “Crescer a brincar” aprendendo a presentear e a falar de sentimentos como o amor, a amizade, a partilha, o gostar e não gostar de sentir, de pensar e de fazer.

Dentro deste âmbito as crianças realizaram desenhos alusivos àqueles que mais gostam, escutaram histórias, falaram do que sentem e também tiveram oportunidade de colaborar na elaboração do jogo “O galo dos afetos”.
O repto maior era desafiar alguém de quem gostavam a jogar com eles.
Criaram-se sem dúvida alguns momentos de intimidade muito magnificente entre pequenos e crescidos.