domingo, 12 de julho de 2015

Projeto "Aprender... experimentando" - Ciências experimentais...!








No âmbito do Plano de Melhoria, o Departamento da Educação Pré-escolar do Agrupamento de Penafiel Sudeste desenvolveu, ao longo do ano letivo o Projeto “Aprender… experimentando” que incluiu a concretização de 3 atividades experimentais por período. Todas as atividades foram realizadas, conforme planificações delineadas, previamente, dando cumprimento à respetiva calendarização. Os objetivos propostos para as atividades realizadas, nos diferentes Jardins-de-infância, foram cumpridos. Como potencialidades relativas à implementação do referido Projeto é apontado o desenvolvimento de novas capacidades e novas competências que se traduziram na aquisição de novas aprendizagens, de acordo com a especificidade da Educação Pré-escolar e indo ao encontro da nomenclatura utilizada, maioritariamente, pelos restantes níveis de ensino, como sendo a Melhoria dos Resultados Escolares dos Alunos e, dando cumprimento ao eixo 1 do Projeto Educativo do Agrupamento. Assim, a diversificação de estratégias utilizadas, adequando-a aos diferentes contextos e projetos que foram sendo vivenciados, bem como considerando o desenvolvimento de cada grupo e respetiva heterogeneidade nas diversas atividades realizadas contribuíram para a participação ativa, o desenvolvimento da capacidade de atenção e observação, empenho e entusiasmo, o desenvolvimento do espirito curioso que foram, marcadamente, sentidos, por parte de todos os grupos de crianças do Departamento; as diversas explorações proporcionaram o desenvolvimento do raciocínio lógico-matemático das crianças, levando ao questionamento, à identificação de problemas, à sugestão de resultados (relacionados com as vivências do seu quotidiano); as atividades fomentaram o espírito científico, proporcionaram a aquisição de novos vocábulos, visando o desenvolvimento ao nível da linguagem e promovendo o desenvolvimento integral da criança, dado que as atividades experimentais se desenrolaram, de forma articulada, tendo como base as Áreas de Conteúdo, consagradas nas Orientações Curriculares para a Educação Pré-escolar. É de referir, assim, que as atividades experimentais, incluídas na Área do Conhecimento do Mundo, foram uma mais-valia para o desenvolvimento do conhecimento pessoal/social, para além de fomentar a partilha entre os diversos Jardins-de-infância do Agrupamento. A realização de diversas atividades experimentais foi vivida, também, em articulação com o Primeiro Ciclo, refletindo-se numa mais-valia para todos os grupos. Dada a relevância do presente trabalho, está a ser projetada a sua continuação para o próximo ano letivo 2015/16.
Cabeça Santa, 11 de julho de 2015
A Coordenadora da Educação Pré-escolar
Carolina Moreira Rodrigues