Recentemente
demos início ao Projeto “Escritaria”
incluído no PAA de Departamento Pré-escolar, na atividade “Brincar com as
Palavras”. Com o mesmo pretende-se aplicar diferentes e motivadoras estratégias
de leitura e escrita promovendo a literacia através do caráter lúdico,
desenvolvendo a expressão oral e escrita, a imaginação e o gosto pelos
livros/histórias.
A formação da leitura e da escrita na
criança da Educação Infantil perpassa pelas brincadeiras como grande
possibilitadora de interações, por todas as formas de comunicação, expressão e registro.
Deseja-se privilegiar um trabalho que considere a diversidade de tipos, gêneros
e suportes textuais, por meio do contato diário com livros, revistas, histórias
em quadrinhos, jornais, panfletos…; a leitura frequente de histórias; escrita
na presença das crianças quando esta se fizer necessária; incentivar as
crianças a escreverem palavras e a inventar textos de forma espontânea. É lendo
e escrevendo que a criança avança, pois no ato da leitura e da escrita ela vai
elaborando hipóteses que a ajudam a enfrentar as contradições que encontram nos
usos da linguagem escrita.
Nestes últimos dias preparamos todo o cenário para
aliciar os dois grupos, em articulação, a participar ativamente no presente
desafio. Através das histórias que são lidas e apresentadas diariamente
destacaram-se algumas palavras que posteriormente foram utilizadas na construção
de frases. Ainda haverá muito a se explorado contudo deixamos aqui um pouco do
que já fizemos nestes dias.
Olá fico feliz por ter novidades vossas...continuarei a seguir atentamente o vosso trabalho, sempre cheio de criatividade.
ResponderEliminarBeijo
Obrigada Lúcia pelas simpáticas palavras. Nós também espreitamos o teu fantástico trabalho que nos serve de motivação para inovar e partilhar novas experiências. Beijinhos ;)
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